vagy
Wargha Bálint vagyok, dobos, dobtanár, kiállítás szervező, applikáció fejlesztő és az első magyar dobos rekorder. 2003-ban 12 évesen kezdtem el a dobolással foglalkozni, ami azóta az életstílusommá vált. Felsőfokú tanulmányaimat Bécsbe a Vienna Music Institute-ban jazz és pop zenei szakon végeztem. Szorosan együtt dolgozok egy bécsi kiadóval és stúdióval, a RedPMusic Records-szal, ezenkívül tagja vagyok Ausztria leghíresebb dobos színházának a Drumatical Theater-nek, ahol a ritmus, a mozgás és koreográfia ötletgazdagon van összehangolva.
2017-ben, mikor befejeztem tanulmányaimat Bécsben, hazaköltöztem és ekkor született meg a fejemben a Drum Laboratory ötlete. Azért hoztam létre ezt a dobiskolát, mert manapság kevés fiatal fog a kezébe hangszert. Európai viszonylatban Magyarország a statisztika alján áll, Bulgária után a legrosszabb helyen. 30 éves korig vizsgálták a fiatalokat, hogy hányan játszanak valamilyen hangszeren, az eredmény az, hogy Magyarországon a fiataloknak csak 10% fog a kezében hangszert! Ezen elszomorodva és felbátorodva, úgy döntöttem létre hozok egy dob iskolát, amiben a külföldön megszerzett tudásomat és tapasztalataimat felhasználva egyéni doboktatást kínálok.
Filozófiám
A zene az ember életében egy fontos kommunikációs csatorna. Univerzális karaktere van, mellyel az érzelmeinket tudjuk kifejezni. Átvitt értelemben a zene egy fajta nyelv. Az emberek legfontosabb kommunikációs formája a beszélt és írott nyelv. Egy nyelvet még soha nem tanítottak úgy, hogy „Tessék! Itt van ez a turista szótár. Tanuld meg fejből az egészet!”
Sajnos a zene gyakran így van oktatva. Ahelyett, hogy a zenei nyelv alapjait tanítanák meg a tanulóknak, sokszor csak bizonyos pattern-eket, figurákat, groove-okat, mozgásfolyamatokat stb. sajátíthatnak el. Ezeket a elemeket a tanuló ugyan megtanulja kottából eljátszani, esetleg rutinszerűen alkalmazza, viszont saját magát soha nem tanulja meg kifejezni velük.
A kezdetektől az az alapelvem, hogy a dobolást úgy oktassam, mint egy nyelvet. Hogy is értem ezt? Amikor egy új nyelvet tanulunk, általában az ábécével kezdjük. Megtanuljuk a betűket felismerni, leírni, kiejteni, majd azokból szavakat összerakni. A szavakból szókapcsolatokat, majd összefüggő mondatokat alkotunk, kialakul az alapszókincsünk. Később elkezdünk szófordulatokat használni, idézeteket veszünk át másoktól, fejlesztjük és tökéletesítjük a nyelvi ismereteinket. Amit nem szabad elfelejteni, hogy a tanult nyelvet kreatívan és szabadon beszéljük. Erre törekszem sarkalni diákjaimat, ezen elvek felhasználásával és támogatni őket érzéseik kifejezésére a zene által. Célom, hogy minden tanítványom már egészen korán, a kezdetektől szabadon és folyamatosan tudjon játszani, megtanuljon kötetlenül zenélni. Szeretném, ha ezek az első, de annál meghatározóbb lépések sikerélmények lennének számukra.
Amit a dobiskola kínál:
- a hangszer története és részletes megismerése
- kottaolvasás
- a dobolás nyelvi alapjainak megértése és elsajátítása
- alapvető kéz- és lábtechnika elsajátítása (haladóknál fejlesztés)
- hatékony figyelemfejlesztési gyakorlatok (nemzetközi dobosok által is használt)
- alapvető zenei kifejezések és műfajok megértése, elsajátítása
- gyakorlási metódusok elsajátítása és fejlesztése
- helyes testtartás és koordináció tanulás játék közben
- függetlenítési gyakorlatok
- ügyességi és gyorsasági gyakorlatok
- helyes színpadi megjelenés
- zenekarvezetési ismeretek
Az órák kezdőknek és haladóknak egyaránt alkalmasak.
Az órák felkészítést nyújtanak konzervatóriumok felvételi vizsgáira is.
Ár: első óra 5 000 Ft (60 perc), további órák ára 8 500 Ft/60 perces óra
A ritmus és a dallam ereje pozitívan befolyásolja az agy fejlődését. A két agyféltekét egyszerre készteti aktivitásra, melynek következménye:
- a beszéd és a mozgás fejlődése
- a szókincs bővülése
- a kreativitás és a memorizáló képesség fejlődése
- nyelvi és olvasási készség javulása
- az iskolai összpontosítás erősödése
- támogatja a személyiségfejlődést
- elősegíti az érzelmi intelligenciát
- támogatja szociális készségek fejlődését
- a különböző ritmikus gyakorlatok, játékok, történetek, az improvizáció megtornáztatja az agyat
- fejleszti a finom mozgáskészséget
- támogatja és fejleszti a koncentrációs képességet
- magabiztosságot nyújt
- pihentet, ellazít
- megismerteti a zenei nyelv alapjait
Hogy mi az a ritmus? Itt bővebben megtudsz mindent!
Drum Laboratory 